为促进学院青年人才快速成长，落实学院立德树人根本任务，促进教学改革、加快科研攻坚、积极服务社会、助力行业发展、实现人才价值，进一步倾听青年教师的心声，搭建成长、交流和展示的平台，解决青年教师发展中遇到的实际难题，让青年人更加明确自身发展目标，聚焦国家与省级人才靶向培养，发挥学院、学科和团队联合引育人才的合力，铸就一支朝气蓬勃、积极向上的青年教师队伍，培养全方位全能型青年人才。7月6日，必赢网址bwi437举办第一届必赢网址bwi437青年教师学术成长汇报交流会。

会议现场

院党委书记张铁、行政负责人李金龙、副院长范宏刚、李巍出席了会议，省重点实验室主任、国家与省级人才称号获得者、院教授委员会成员、校及院学位委员会成员、学科带头人、学科团队带头人、教研室主任、全体全职博士后等列席会议，学院32名45周岁以下青年教师在会议上进行了汇报交流。会议由范宏刚主持。

张铁在会上致辞。他表示，加强青年教师培养是创建一流师资队伍的重要举措，一流师资队伍是建成一流学科的重要支点。鼓励青年教师敢对“无人区”“高原区”“空白区”开展科研攻关，进一步提高研究成果的质量,解决重大科学技术问题，推进成果转化实施。他希望以这次青年教师学术交流汇报为契机，推动学院整体学术氛围的提升。

青年教师以现场汇报和播放视频的形式对博硕期间及入职后的主要业绩、集体对其培养情况、五年内的发展目标、所需的服务保障等进行汇报交流。学院先安排在此方面成绩突出、并已有坚实基础的张志刚、李巍、张子威、曹永生等青年教师进行重点发言，以他们的典型示范成长经历，引领青年教师快速发展。

张志刚作报告

李巍作报告

张子威作报告

曹永生作报告

32位青年教师围绕主要业绩、集体培养、发展目标及服务保障四个方面进行了汇报，他们充分展示近年来的育人成效、科研之路与成果获取、服务行业能力、所在学科和团队对自身的培养亮点等内容。同时结合个人研究方向和工作经验，提出希望加强学科交叉融合度、强化科研教学资源共享、前推进公共平台建设、丰富国内外学术交流、提升在校企合作中的参与度等方面的建议。最后，专家组一一为青年教师问诊把脉，提供成长建议。

李金龙认真听取青年教师的汇报并进行了点评。他强调，青年教师是学院发展的中坚力量，要主动奔赴主战场。青年教师要认真思考如何把自身的教学科研能力与学院学科发展主要方向结合起来，做好长远的教学科研规划，实现个人成长与学科发展同频共振。希望青年人聚焦特色研究方向，不忘初心、自信前行、谋全局、成全才。学院将将整合优质资源，为青年教师提供更丰富的发展资源，积极支持青年教师参加学术交流，在教学、科研和考核方面给予更多的政策倾斜。学院将根据座谈会收集的意见和建议，研究制定相应的解决措施和长效机制，更好的为青年教师成长发展服务。

李金龙在会上讲话